RNCP 39539 -  Niveau 5 - Délivré par le ministère du travail du plein emploi et de l’insertion

Enregistrement du 01/11/2024 au 31/10/2029

La VAE permet d’obtenir tout ou partie d’un diplôme en faisant reconnaître les compétences acquises au cours d’une carrière professionnelle. Les candidats inscrits dans une démarche de VAE peuvent bénéficier d’un accompagnement pour la construction du livret 1, l’élaboration du livret 2 (document présentant par écrit les acquis de leur expérience) et pour une préparation à l’entretien de certification devant un jury. Il est possible de valider un seul ou plusieurs blocs de compétences.

MISSIONS DU RESPONSABLE COORDONNATEUR SERVICES À DOMICILE (RCSAD)

Assurer un rôle de manager de proximité 

Renforcer la dimension “relation client”, la fonction pour veiller à la qualité du service rendu 

Répondre aux enjeux de qualité et à l’évolution des prestations 

Être attentifs aux conditions de travail des intervenants et inscrire la structure dans une démarche de prévention des risques professionnels

Représenter sa structure dans différentes instances de proximité 

MÉTIERS VISÉS

Responsable de secteur service à la personne

Coordonnateur d’activités sociales et d’aide à la personne 

Coordonnateur de services médico-sociaux et d’accueil 

OBJECTIFS PROFESSIONNELS VISÉS

Repérer les activités à valoriser dans le cadre de son parcours, en rapport avec le référentiel d’activités et de compétences du métier d’auxiliaire de puériculture. S’approprier une démarche et des outils méthodologiques d’analyse de l’activité. Identifier et exploiter les situations significatives de son expérience. Mettre en relief les éléments constitutifs des compétences acquises. Valoriser sa pratique à l’écrit comme à l’oral.

PUBLIC ET PRÉREQUIS 

Pour être éligible à la VAE, il faut pouvoir justifier et valoriser votre expérience professionnelle ou non professionnelle (bénévolat, volontariat, salarié ou non, etc. ) en lien avec la certification ou le diplôme visé., ceci quel que soit l’âge, la nationalité, le statut et le niveau de formation (loi relative au travail, à la modernisation du dialogue social et à la sécurisation des parcours professionnels du 08/08/2016).

Avis de recevabilité obtenu auprès du ministère du travail après instruction du livret 1.

COMPÉTENCES VISÉES

CCP1 – Concevoir et organiser une prestation de services au domicile

• Concevoir et proposer une prestation de services adaptée
• Assurer la gestion administrative de la prestation de services
• Coordonner l’organisation de la prestation de services au domicile
• Assurer le suivi de l’intervention et veiller à sa qualité

CCP2 – Animer et coordonner une équipe d’intervenants à domicile

• Recruter des intervenants et accompagner leur intégration
• Planifier et contrôler l’activité des intervenants
• Accompagner et soutenir l’équipe des intervenants
• Intégrer la prévention des risques professionnels et assurer la sécurité des intervenants

CCP3 – Contribuer au développement de partenariat

• Participer à la représentation interne et externe de la structure
• Coopérer avec des partenaires pour coordonner les interventions au domicile

CONTENU DE L’ACCOMPAGNEMENT 

• Analyse du référentiel Emploi, activités et compétences 
• Apports méthodologiques constitutifs du livret 2 
• Suivi individuel (séances planifiées)
• Analyse des écrits (séances planifiées)
• Préparation à l’entretien oral (jury blanc)

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Accompagnement en visioconférence, individualisé pour aider à l’analyse et à la formalisation des acquis de l’expérience. Méthode interrogative, méthode active.

EVALUATION DE L’ACTION 

• Évaluation de la qualité de l’accompagnement par un questionnaire de satisfaction et un échange oral avec le candidat pour recueillir ses appréciations et les axes d’amélioration. 
• Passage devant le jury de certification;

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Référente handicap : Mme Nadège BELIARDE

L’accompagnement et la pédagogie sont adaptés aux personnes en situation de handicap. 

MODALITÉS DE SUIVI 

• Feuille d’émargement à signer par ½ journée 
• Certificat de réalisation de l'accompagnement
• Diplôme délivré par la DREETS

PROCÉDURE D’ADMISSION

• Entretien d’éligibilité et de guidance
• Présentation du CV mis à jour 
• Validation de la recevabilité (livret 1) par le certificateur, si le candidat souhaite effectuer cette démarche en autonomie. 

EFFECTIF : Accompagnement individuel

DÉROULÉ PÉDAGOGIQUE & ÉTAPES D’ACCOMPAGNEMENT

Etape 1  

Entretien d’éligibilité et de guidance (Phase d’éligibilité : 30 min / Phase de guidance : 1h - Offert)

Vise la vérification des prérequis et l’existence d’expériences factuelles en adéquation avec les compétences visées - Présentation de la démarche VAE - Planification des séances d’accompagnement - Signature de l’acte d’engagement réciproque

1.1 Accompagnement optionnel de la constitution du livret 1 (Durée à définir)

Identification de la certification la plus adaptée au projet du candidat - Déterminer l’éligibilité du candidat à la certification visée à travers la vérification des prérequis (si une certification plus adaptée est identifiée) - Préparation du dossier de recevabilité (Livret 1) 

Cette phase d’accompagnement permet de constituer votre Livret 1 en vue de présenter la demande de recevabilité. 

Vous êtes accompagné·e pour rassembler les informations et justificatifs nécessaires afin de prouver que votre expérience correspond au diplôme visé.

Une fois le dossier complété, vous l’envoyez au certificateur (l’organisme qui délivre le diplôme) afin d’obtenir la validation de votre demande de recevabilité.

Etape 2 

La préparation du livret 2

Cela comprend : 

• L’identification des compétences 
• Le regroupement par thématiques
• La rédaction détaillée
• L’illustration par des exemples concrets

Cette phase demande du temps, de la réflexion et une rigueur certaine.
Une fois le Livret 2 finalisé, il doit être transmis au certificateur au plus tard deux mois avant le passage devant le jury. Ce délai permet au jury de prendre connaissance de votre dossier et de préparer l’entretien de validation dans les meilleures conditions.

2.1 Engagement dans la démarche et cadrage de l’accompagnement (Durée 2h30)

Comprendre les principes, étapes et exigences d'une VAE - Formuler les motivations personnelles et professionnelles -  Prendre connaissance du calendrier global jusqu’au jury

2.2 Appropriation du référentiel et mise en relation avec l’expérience (Durée 3h)

 Comprendre le référentiel de compétences du diplôme visé -  Réaliser un premier repérage des activités et compétences déjà maîtrisées

2.3 Récit du parcours et relevé des expériences (Durée 3h)

Clarifier son arcours professionnel et personnel - Identifier les expériences pouvant alimenter le dossier - Narration chronologique du parcours (ligne de vie professionnelle) - Identification des missions clés, rôles, responsabilités, publics rencontrés

2.4 Sélection des situations significatives et analyse initiale (Durée 2h)

Choisir les situations les plus pertinentes au regard du référentiel - Commencer à analyser la contribution personnelle dans ces situations - Critères de choix d’une situation significative

2.5 Rédaction d’une situation expliquée (Durée 3h)

Rédiger une première version descriptive et analytique d’une situation -  Appliquer la méthodologie : contexte → actions → compétences mobilisées → résultats -  Présentation de la méthodologie de rédaction d’une situation professionnelle -  Exercice pratique : rédaction d’une première situation complète

2.6 Autonomie dans la description des compétences (Durée 2h)

Développer l’autonomie dans la rédaction du dossier - Approfondir l’analyse des compétences mobilisées - Travail individuel sur une seconde situation détaillée -  Focalisation sur : justification des choix d’action - prise d’initiative - responsabilités engagées -  Amélioration du style et de la précision

2.7 Choix et méthodologie du mémoire d’expérience (Durée 4h)

Sélectionner le projet de mémoire d’expérience -  Comprendre la structure attendue -  Débuter la rédaction -  Analyse de la pertinence du sujet choisi (niveau + domaine) -  Structuration du mémoire : introduction, contexte, situations, analyse des compétences, conclusion - Construction du plan détaillé

Le mémoire d’expérience a pour but de démontrer que votre expérience professionnelle vous a permis d’acquérir les compétences exigées pour le diplôme, le titre ou le certificat visé. Autrement dit, vous ne racontez pas simplement votre parcours, vous démontrez en quoi vous maîtrisez les compétences du référentiel du diplôme.

2.8 Préparation à l’entretien jury (Durée 2h30)

Comprendre les attentes du jury - Préparer un discours clair et structuré - Entretien préparatoire dans les conditions proches du réel : soutenance orale complète 

2.9 Débriefing final et axes de progression (Durée 2h)

Évaluer le chemin parcouru et formaliser la suite du projet professionnel - Retour détaillé sur l’entretien préparatoire  Bilan de l’accompagnement et projection post-VAE

INTERVENANT et CONTACT

Mme Nadège BÉLIARDE, Accompagnatrice issue du secteur sanitaire et social, services à la personne, manager

Tel. 06 86 15 62 18 / contact@evolusap.com

PAPASSERELLES / ÉQUIVALENCES / DÉBOUCHÉS / SUITES DE PARCOURS

Passerelles

Aucune passerelle possible avec un autre diplôme ou titre professionnel.

Équivalences :

• BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social (SP3S)

Débouchés

Un titre certifiant Diplôme de niveau 5 équivalent à un Bac +2 qui vous permettra d’accéder aux emplois suivants : Responsable coordinateur, Responsable de secteur services à domicile, Encadrant de proximité en entreprise, en association d’aide à domicile (service prestataire et/ou mandataire), ainsi que dans une collectivité territoriale (service d’aide à domicile d’un centre communal d’action sociale)

Suites de parcours 

• Bachelors ou Licences professionnelles dans le secteur sanitaire et social
• Master en gestion des établissements de santé ou médico-social

Taux de réussite: Sans résultat sur l’année 2025

Taux d’insertion global dans l’emploi :Sans résultat sur l’année 2025

Taux d’insertion dans le métier visé des titulaires de la certification : Sans résultat sur l’année 2025

Accessibilité aux personnes en situation de handicap 

• Accompagnement d’un Référent handicap
• Possibilité d’aménagements de l’accompagnement
• Possibilité d’aménagements lors du passage à l’examen

Contact de la personne référente : 

Mme Nadège BELIARDE, Evolu’SAP, 17 rue du nouveau Bêle 44470 Carquefou

Tél : 06 86 15 62 18 

Mail : contact@evolusap.com

TARIFS 

• 2100€ net de taxes pour 24h d'accompagnement

FINANCEMENTS POSSIBLES

• Compte Personnel de Formation (CPF)
• Aide Individuelle à la Formation (France Travail)
• Aide de votre Conseil régional
• AGEFIPH (pour les travailleurs en situation de handicap)
• Contrat de Sécurisation Professionnelle (OPCO de votre employeur)
• Le Plan de développement des compétences (OPCO de votre employeur)
• En autofinancement
• Plateforme France VAE